12月26日下午，初中部语文组开展同课异构教研活动。九年级组蔡静和富豆豆老师分别在九（9）班和九（8）班执教了公开课《曹刿论战》，语文组全体教师参加了此次听评课活动。

《曹刿论战》选自编年体史书《左传》。本文记叙的是齐鲁长勺之战，齐强鲁弱，结果鲁国大获全胜，成为历史上以弱胜强的著名战例。通过人物对话展现人物性格，体现军事思想。

两位老师在教学中都注重文本，通过诵读梳理文章内容脉络，通过赏析文本感知人物形象，分析文章艺术特色。对于曹刿的“远谋”、鲁庄公的“鄙”，对于“论战”中所体现的军事思想及谋略，学生们都进行了深入讨论。大家各抒己见，教师予以指导明确。两位老师在授课过程中都进行了课外材料的补充，如引用毛泽东对长勺之战的分析，《史记》及《古文观止》中对本文的分析等。这些材料都对文本进行了有效地延伸，也进一步帮助学生理解文本。

在随后的评课活动中，听课教师对此次公开课给予了高度评价，同时也提出改进意见和建议。朱得富主任就九年级文言文教学提出了指导意见，朱主任指出，九年级教学要紧扣中考考点，实施课程教学。文言文教学要落在实处。要学生积累并掌握文本中重要的文言词句，会解释翻译，培养学生文言文阅读和赏析能力，能梳理文章内容，分析人物形象，理解文章主旨等。